Ребусы

понедельник, 9 апреля 2018 г.

Прилагательные близкие и противоположные по значению 2 rkfcc

Урок русского языка во 2 классе.
Тема: « Прилагательные близкие и противоположные по значению».
Цели:
Формировать умение выделять в тексте имена прилагательные по их лексико-грамматическим признакам; устанавливать смысловые связи прилагательного с именем существительным.
Формировать умение применять в речи имена прилагательные; учить детей подбирать к существительным прилагательные, близкие и противоположные по смыслу.
Прививать навыки правильного аккуратного письма, развивать орфографическую зоркость; расширять знание детей об окружающей действительности; развивать умение наблюдать, делать выводы, обобщать, воспитывать внимательность, развивать память и мышление.

среда, 4 апреля 2018 г.

Правила поведения в школе

1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!
10. Не бойся ошибиться –
Ведь ты пришёл учиться,
Не унывай, не мучайся –
Ведь на ошибках учатся!
 
2. С вечера в портфель сложи
Тетради, учебники, карандаши.
Утром ещё раз проверь,—
Готов к занятиям теперь!

11. Звонит звонок на перемену,
Чтоб отдохнул ты непременно,
Ждёт тебя другой урок –
Будь готов к нему, дружок!

3. Иди в школу по дорожке,
На крылечке вытри ножки!
А потом лишь заходи —
День учебный впереди!

12. В коридоре мы должны
Держаться правой стороны,
К тому же, я считаю лично,
Кричать в школе неприлично!
 
4. Входишь в класс со словом «здравствуй»
И здоровым будешь сам,
Чтоб чувствовать себя прекрасно
Желай здоровья по утрам!

13. По школе ты ходи спокойно,
По классу тоже не беги,
Всегда веди себя достойно,
Своё здоровье береги!
 
5. Для всех закон, а не желание –
Приходим в класс без опоздания!
Лишь только прозвенит звонок –
Начинается урок!

14. Следит каждый за вещами
Сам без бабушки и мамы.
Неприятны растеряхи,
Неумейки и неряхи!
 
6. На уроках не хихикай,
Стол туда – сюда не двигай!
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.

15. Слова «спасибо», «извините»
Не стесняйся, говори,
Аню, Славу, Валю, Витю
Ты не ссорь, а помири!
 
7. Парта – это не кровать,
И на ней нельзя лежать,
Мы должны не забывать
Спинку ровненько держать!

16. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей!
 
8. На уроках будем мы
Старательны, внимательны!
По три раза повторять
Совсем не обязательно!

9. Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Сначала подумай,
Потом отвечай
17. « До встречи! До свидания!»
Скажи всем на прощание,
Завтра будем мы опять
Улыбкой новый день встречать!
 

понедельник, 2 апреля 2018 г.

Поле чудес "Обитатели московских рек"

Вступительное слова:
Отгадайте загадку и вы узнаете тему нашей игры: 
 Плаваю под мостиком
И виляю хвостиком.
По земле не хожу,
Рот есть, да не говорю,
Глаза есть — не мигаю,
Крылья есть — не летаю.
(Рыба)
           В Москве много рек и речушек. В реках человек издревле ловил рыбу. Сегодня наша игра посвящена обитателям московских рек.



 Для определения участников первого тура я вам загадаю загадки.
1 Хвостом виляет, зубаста, а не лает (щука).
2. Рыба полосатая, хищная, опасная,
Ловит маленьких мальков, красный цвет у плавников! (окунь)
3. Блинчик плавает живой, он с хвостом и головой. (камбала)
Вот и определилась первая тройка игроков. Прошу вас к игровому столу. Представьтесь и расскажите о себе.
1 тур
           Эта рыба семейства осетровых. Длина тела достигает 125 см, вес — до 16 кг. Когда то водилась в реках Москвы.  Во время раскопок, проведенных в районе Дьякова городища (южная часть музея-заповедника "Коломенское" вблизи исторического села Дьяково, древнейшее известное поселение людей на территории Москвы), было обнаружено большое количество рыбьих скелетов и чешуи, особенно останков щуки, плотвы, язя, голавля, леща, судака, а так же и этой крупной рыбы. Все они были найдены в слоях, датируемых V веком до н.э. 
          У этой рыбы длинный заостренный нос и короткие усики, доходящие до рта. Чешуя отсутствует. Вместо чешуи имеются костяные наросты – щитки. Эта рыба изображена на гербах нескольких городов.
          О какой рыбе идёт речь?



           стерлядь 


Справка. 
Стерлядь - ценная промысловая рыба семейства осетровых. Её икра считается самой вкусной. Стерлядь очень легко узнать по длинному тонкому носу, сильно выдающемуся вперед. Во взрослом состоянии данные обитатели водоёмов могут достигать длины до 60 сантиметров и веса до 16 килограмм. Предельный возраст стерляди около 30 лет. Питанием рыбе служат в основном донные беспозвоночные: насекомые, черви, личинки, ракообразные. Стерляди поедают также икру других видов рыб.

Игра со зрителями
Назовите орган рыбы, которого нет у животных. (жабры)

2 тур
Определение участников второго тура.
  1. Он драчун и забияка, никогда не знает страха:
    На спине – иголки, а иголки – колки.  (Ерш)
  2. Не человек, не зверь, а с усами. (Сом)
  3. Гуляю в мае под мостами, поймаешь пахну огурцами (Корюшка)

          При раскопках в Зарядье в слоях, датируемых XIII - XVII веками, найдены останки белуги, стерляди, осетра, севрюги, щуки, леща, голавля, сома, судака. Согласно письменным источникам, в XIX - XX веках в реке Москве наиболее многочисленны были подуст, язь, елец. 
Загрязнение, вылов и изменение гидрорежима рек не позволили многим дойти до наших дней.

Численность рыбы также снижена из-за исчезновения перекатов и загрязнения воды. Сегодня в Красную Книгу Москвы занесено 10 видов рыбы, которую раньше ловили в реке: голавль, язь, жерех, елец, подкаменщик, налим, подуст, чехонь, линь. Эта рыба также занесена в Красную книгу Москвы.

Знатоки придумали этой рыбе множество названий. Такие, к примеру, как «конь», «гонец», «хват». Дело в том, что в отличие от других хищных рыб, жерех не подстерегает добычу, притаившись. Он нападет быстро и мощно, как молния. Врезаясь в стаю мелкой рыбы, он ударом хвоста оглушает ее, затем выпрыгивает из воды и вновь падает обратно. Этот маневр он повторяет несколько раз, затем разворачивается вниз по течению и вылавливает оглушенную рыбу.

(жерех)

 сом

На рубеже XIX - XX веков эта рыба, живущая в реках у дна, добывалась в центре города в промышленных масштабах и была широко известна как "московская ряпушка". В результате гидростроительства реки стали заиливаться и не осталось песчано-галечниковых перекатов для нереста этой рыбы. Сейчас она изредка встречается на северо-западе, занесена в Красную Книгу города Москвы.
елец
 Налим, "рыба-мни", в свое время дал название району Мневники, где жили ловцы этой рыбы, поставлявшие ее в Кремль.


(щука)

Что сейчас

          Всего в черте города ихтиологи насчитали 35 видов рыб, которые относятся к 12 семействам. Большинство из них можно встретить на участках вхождения реки в город (от 25 до 27 видов), в центре их уже меньше половины, а в устье Яузы, у Краснохолмского моста, всего от 2 до 5 видов.
Полностью исчезла стерлядь, зато периодически воды столичной реки удивляют непривычным разнообразием - аномально жарким летом 2010 года в них были замечены медузы.
Сильно выросла популяция плотвы, правда, от изначального вида, "плотвы обыкновенной", она сильно отличается внешними признаками и экологическими особенностями.
Следующий по численности вид - лещ, его количество в уловах составляет 10 - 20%. Далее следуют окунь и судак, обнаруженные во всех контрольных точках Москвы. Выросла численность серебряного карася, который предпочитает илистое дно и стоячие воды.
          В последнее время появились и другие виды, к ним относятся бычок-кругляк и бычок-цуцик. Хотя эта рыба предпочитает соленую воду, обитает в Черном, Азовском и Каспийском морях, она легко переносит перепады солености и температуры воды и приспосабливается к новым условиям.
Прямо в центре столицы из воды вытягивали огромных, до 50 кг, толстолобиков. В реке белый толстолобик достигает максимум 20 - 25 кг, пестрый бывает и до 62 кг. Рыбы очень крупные, питаются планктоном (водорослями, мелкими рачками), потому очень редко ловятся на спортивные и любительские снасти, так как не берут приманку. Также сейчас, согласно сводкам "Мосрыбвода", в Москву-реку ежегодно выпускается 100 тыс. мальков севрюги.
Большинство столичных рыболовов предпочитают улов свой все же отпускать либо отдавать кошкам.
Источники
1. https://rg.ru/2016/10/12/reg-cfo/kakaia-ryba-segodnia-voditsia-v-moskve-reke.html

четверг, 25 января 2018 г.

Литературная викторина "В гостях у Корнея Чуковского"

Ссылка

План викторины:

  1. Вступительное слово учителя.
  2. I тур – «Вспомни сказку».
  3. II тур - «Кто есть кто».
  4. III тур. «Конкурс знатоков».
  5. Вопросы болельщикам.
  6. IV тур. «Корзинка с потерянными вещами».
  7. V тур. «Отгадай загадку»
  8. VI тур. «Расшифруйте имена сказочных героев».
  9. Игра со зрителями.
  10. Театрализация сказок.
  11. Подведение итогов и награждение победителей.

вторник, 23 января 2018 г.

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным на конце слова и перед согласным 2 класс

Методичка           http://compendium.su/rus/2klass/84.html


Урок 83(1). Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным на конце слова и перед согласным

ЦЕЛИ УРОКА: развивать умение находить в словах орфограмму на правило правописания парных по глухости-звонкости согласных, учить подбирать проверочные слова, обосновывать правильность написанного.
• Учащиеся расширят навыки и умения обозначать буквой парный согласный в слове.
Графический диктант.
Задание. Отгадайте загадки. Запишите в тетрадях буквы, которые пишутся на конце слов-отгадок.
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый — все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за шар? (Арбуз.)